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性别认知发展理论

1. 1.5岁-2岁:可区分对方是男还是女。


  2. 3岁(基本性别认同期):幼儿能识别自己是男孩或女孩,但还不能了解性别是不能改变的。父母应当鼓励孩子从事与自己性别相符的活动,使孩子具有偏听偏好性别化的行为。


  3. 3岁-6岁(性别稳定期):孩子知道自己长大后还是维持同一性别,开始寻找性别差异的相关讯息,努力表现符合其性别的角色行为。


  4. 6岁-7岁(性别恒定期):性别概念已发展完全,了解性别不会因外表、情境而改变。

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