如何判定您的孩子是否是触觉—运动型的？

添加时间：2020-09-10 15:00:24 作者：admin 点击数：1156

学业特征：

上课“不专心”、坐不住，自己的书本、用具搞的很乱，经常丢失东西；喜欢自己动手做，喜欢做时的感觉，经过老师严厉要求能够短时间投入学习中。

生活特征：

喜欢运动，不拘小节，生活用品经常随意乱放，但是爱帮妈妈做家务。

人际交往方面：

喜欢大众场合，与人交流时常常要求对方要耐心聆听，也常把自己的内心世界一快（保不住秘密），能说但常重复，自来熟。

触觉—运动型儿童家庭学习指导方案：

（1）、多用实物来帮助孩子记忆所学的知识，让孩子感觉到“玩中学、做中学”的无限乐趣。

（2）、准备一块大黑板，让孩子在上面写、画，以便帮助他把所接受的信息以动作的形式储存起来。

（3）、让孩子当老师，给全家人上课。有研究表明，当一个人把信息传达给别人时，他自己可以保存 90％以上的内容。

（4）、让孩子在活动过程中进行学习，比如一边收拾玩具一边练习数学计算；一边整理衣服一边学习相同和不同的概念等。

（5）、让孩子在阅读过程中停下并提问：“猜猜下面会发生什么事?”以此来发挥孩子联想丰富的特点，发展他的思维能力。

（6）、对孩子多用手势语言。有研究证明，手势语言有助于孩子关注和理解你所说的内容。

（7）、对孩子的鼓励不要光停留在眼神和语言上，最好给他一个拥抱。因为运动型的孩子往往更喜欢感受大人的爱抚。